Bulletin statistique sur l’accès différentiel à l’éducation des filles et des garçons au Sénégal, ONU Femmes, Octobre 2023

Auteur : ONU Femme

Site de publication : ONU Femme 

Type de publication : Rapport

Date de publication : Octobre 2023

Lien vers le document original

 


 

Analyse du contexte

Le Sénégal a fait des progrès significatifs pour améliorer l’accès à l’éducation des filles. Selon les données de l’Agence nationale de la statistique et de la démographie (ANSD), le taux brut de scolarisation au Sénégal en 2000 était de 83,3 %, dont 85,3 % pour les garçons et 81,1 % pour les filles. Ainsi, en 2000, les filles représentaient 48,5 % des effectifs du primaire, mais 45,3 % des effectifs de l’enseignement secondaire, et seulement 25 % des effectifs de l’Université de Dakar.

Ces disparités entre les filles et les garçons en matière de scolarisation étaient dues à un ensemble de facteurs, notamment les normes sociales et culturelles, la pauvreté et l’accès à l’éducation.

Le gouvernement sénégalais a mis en place plusieurs politiques et programmes pour promouvoir l’éducation des filles, notamment la gratuité de l’enseignement primaire, la construction d’écoles en milieu rural et la sensibilisation des parents et des communautés aux avantages de l’éducation des filles.

En 2022, le taux brut de scolarisation au Secondaire général, au niveau national, est de 33,7%. Le TBS des filles (37,2%) est supérieur à celui des garçons (30,2%). L’indice de parité du TBS au Secondaire général est de 1,23 et est en faveur des filles

Grâce à ces efforts, le taux brut de scolarisation des filles au Sénégal a augmenté de manière significative au cours des dernières années. En 2022, le taux brut de scolarisation des filles au primaire est de 91,2 %, contre 76,0 % pour les garçons. Ce taux est en constante augmentation depuis 2000.

Niveau de scolarisation des enfants à l’élémentaire

Le niveau de scolarisation à l’Élémentaire est mesuré par le Taux brut de scolarisation (TBS). Cet indicateur permet d’estimer la capacité d’accueil du cycle.

A l’Élémentaire, le TBS informe sur la proportion des élèves inscrits dans le cycle par rapport au nombre total d’enfants scolarisables de la tranche d’âge 6 -11 ans. Il s’agit d’une mesure globale de la participation scolaire, puisque tous les élèves du cycle sont pris en compte, quel que soit leur âge.

En 2022, le TBS à l’Élémentaire est de 83,5%. Par sexe, le TBS est de 76,0% chez les garçons et 91,2% chez les filles. L’indice de parité (1,2) est en faveur des filles.

En termes d’évolution du taux d’achèvement entre 2017 et 2022, les filles ont enregistré une progression de 2 points de pourcentage (2%), passant de 61,2% à 63,2%, avec une baisse notée entre 2021 (65%) et 2022 (63,2%). En revanche, chez les garçons, le niveau n’a pas quasiment pas évolué durant cette période, passant de 55% à 55,5%.

En général, le taux de scolarisation est plus élevé chez les filles au primaire, mais le taux de réussite à l’examen du Certificat de fin d’étude élémentaire (CFEE) est souvent en faveur des garçons. Sur la période de 2017 à 2022, le taux de réussite des garçons passe de 59,3% à 74,5%. Chez les filles, le taux est de 54,5% en 2017 et 73,2% en 2022.

A l’Élémentaire, le TBS informe sur la proportion des élèves inscrits dans le cycle par rapport au nombre total d’enfants scolarisables de la tranche d’âge 6 -11 ans. Il s’agit d’une mesure globale de la participation scolaire, puisque tous les élèves du cycle sont pris en compte, quel que soit leur âge

Niveau de scolarisation au Moyen général 

L’intensité de la participation à la scolarisation se mesure en général par le Taux Brut de Scolarisation (TBS). Le Taux Brut de Scolarisation au Moyen général en 2022 est de 52,1%. On note une participation plus importante des filles (57,4%) contre 47% chez les garçons, avec un indice de parité de 1,22.

Entre 2017 et 2022, le taux d’achèvement au cycle moyen est passé de 36,5% à 39,5%, soit une hausse de 3 points de pourcentage. Toutefois, cette évolution n’est pas uniforme. Sur toute la période considérée, le taux d’achèvement des filles est supérieur à celui des garçons.

Niveau de scolarisation au Secondaire général

Le taux brut de scolarisation au secondaire général des filles est supérieur à celui des garçons. Chez les filles, une hausse significative de 3,5 points de pourcentage est enregistrée, entre 2017 et 2022.

En 2022, le taux brut de scolarisation au Secondaire général, au niveau national, est de 33,7%. Le TBS des filles (37,2%) est supérieur à celui des garçons (30,2%). L’indice de parité du TBS au Secondaire général est de 1,23 et est en faveur des filles.

En 2022, le taux d’achèvement du Secondaire général, au niveau national, est de 26,4%. Il est plus important chez les filles (28,8%) que chez les garçons (24,0%), d’où un indice de parité de 1,20 en faveur des filles.

Entre 2017 et 2022, le taux d’achèvement du Secondaire général, au niveau national, passe de 26,4% à 28,2% soit un gain de 1,8 point de pourcentage. Selon le sexe, on re- marque que le taux d’achèvement des filles a connu une progression de 3 points de pourcentage qui passe de 25,7% à 28,8%. Chez les garçons, une baisse de 3 points de pourcentage est notée entre 2017 (27,0%) et 2022 (24,0)%.

 

Commenter